小学文言文完整版阅读,父善游《吕氏春秋》-小学文言文小说网

书号:12671 时间:2017/4/18 字数:723

上一章　　　‮》秋春氏吕《游善父‬　　　下一章　( → )

　　有过于江上者，见人方引婴儿而

投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其⽗善游。”

　　其⽗虽善游，其子岂遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖（bèi）矣。

　　注释

　　　　①善：擅长

　　②岂：难道

　　③这：的人

　　④方引：正带着，牵着。方，正在。

　　⑤遽急：立即。

　　⑥以此任物：用这种观点来对待事物。任，对待。任物：对待事物。以：用。

　　7 悖：违反。

　　⑧过于江上：经过江边。

　　⑨引：带着，抱着。

　　10 之：代词，指婴儿。

　　翻译

　　　　有个经过江边的人，看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因，那人回答：“这孩子的⽗亲擅长游泳。”孩子的⽗亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？。用这种观点对待事物，也一定是违反常理的。

　　含义

　　　　1。做任何事，都要做到具体事物具体对待，否则就会犯错。　

　　2。无论做什么事情，对待事物如果不做具体分析，具体对待，就必定会犯错误。

　　3。世上的任何事物都不是一成不变的，所以要用发展的眼光看待人和事，具体问题具体分析，否则，就会做出令人啼笑皆非的事情。　

　　4。故事告诉我们，知识与技能是无法遗传的。一个人单纯強调先天智力和体能因素的作用，而忽视后天刻苦学习的重要

，那是幼稚可笑的。 Wｗw.WUwxS.Cｃ

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上一章　　　‮》秋春氏吕《游善父‬　　　下一章　( → )
有过于江上者，见人方引婴儿而投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其⽗善游。” 　　其⽗虽善游，其子岂遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖（bèi）矣。　　注释　　　　①善：擅长　　②岂：难道　　③这：的人　　④方引：正带着，牵着。方，正在。　　⑤遽急：立即。　　⑥以此任物：用这种观点来对待事物。任，对待。任物：对待事物。以：用。　　7 悖：违反。　　⑧过于江上：经过江边。　　⑨引：带着，抱着。　　10 之：代词，指婴儿。　　翻译　　　　有个经过江边的人，看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因，那人回答：“这孩子的⽗亲擅长游泳。”孩子的⽗亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？。用这种观点对待事物，也一定是违反常理的。　　含义　　　　1。做任何事，都要做到具体事物具体对待，否则就会犯错。　　　2。无论做什么事情，对待事物如果不做具体分析，具体对待，就必定会犯错误。　　3。世上的任何事物都不是一成不变的，所以要用发展的眼光看待人和事，具体问题具体分析，否则，就会做出令人啼笑皆非的事情。　　　4。故事告诉我们，知识与技能是无法遗传的。一个人单纯強调先天智力和体能因素的作用，而忽视后天刻苦学习的重要，那是幼稚可笑的。 Wｗw.WUwxS.Cｃ